驻马店市教育局坚持紧扣“中国梦”教育活动主题，立足全市教育工作实际，不断创新活动载体，有效拓展教育方式，推动“我的中国梦”主题教育纵深实效展开。在活动中做到“四个保障”，形成“五个结合”，开启“三章六节”活动模式。
    四个保障：

    一是组织保障。成立“我的中国梦”主题教育活动领导小组，各单位负责党务的“一把手”亲自抓并对主题教育活动负总责；二是宣传保障。要求各学校努力营造活动氛围，形成活动声势，畅通宣传渠道，扩大社会影响，通过办工作简迅、专题简报，开辟宣传板报、活动专栏，制作宣传版面、喷绘文化墙、过街横幅，在教育门户网站设立专栏等形式，在广大青少年学生中掀起追梦、筑梦、解梦、圆梦的活动新高潮；三是经费保障。要求各单位全力保障“我的中国梦”主题教育活动所需各种费用，在不影响正常教育教学工作的前提下，为活动宣传和活动组织提供必要的资金支持；四是措施保障。将本次主题教育活动纳入对各单位工作量化考核范围，综合过程性督导情况、统一安排的集中活动成绩、年终总结等，科学考核各单位活动开展情况，综合评比出活动先进单位，并与各项奖惩制度挂勾。

    五个结合：

    一是“我的中国梦”主题教育活动与国家教育部、省市安排的各项主题教育活动结合起来，尤其是与爱国主义主题活动结合起来。

    二是“我的中国梦”主题教育活动与未成年人思想道德教育、学校思想政治课教学结合起来，尤其是不断加强对青少年学生的社会主义核心价值体系教育，注重思想观念的引领，注重行为规范的约束，引导学生立志高远、甘于奉献，知行合一、践行责任，从而达到最佳的教育效果。

    三是“我的中国梦”主题教育活动与学生个人梦想结合起来，动员中小学生敢于追梦，勇于筑梦，科学解梦，志在圆梦。帮助青少年从小树立“实现中华民族伟大复兴，是最伟大的梦想”远大志向，通过在实践中践行梦想，在实践中勇担责任，携手共圆伟大的“中国梦”。

    四是“我的中国梦”主题教育活动与教育系统开展的正“政风、学风、行风”活动结合起来。把加强教育系统政风、行风、学风建设作为教育系统扬正气、塑形象、促改革、提质量的根本需要和工作重点,推动创先争优活动在教育战线扎实深入开展，形成风清气正的良好局面。

    五是“我的中国梦”主题教育活动与学校硬件改造和校园文化建设结合起来，完善“中国梦”基础努设施建设，努力创设一流的教学设施，一流的育人环境，一流的办学质量，把学校办成学生追梦、圆梦的乐园。

    三章六节活动模式：

    第一章“点亮梦想”：第一节，各学校开展一次“我的中国梦”主题报告会；第二节，各教学班开一次主题班会，共青团、少先队利用团、队日开展团、队会一次主题活动。

    第二章“放飞梦想”：第三节，组织“我的中国梦”征文比赛活动；第四节，开展“我的中国梦”主题演讲比赛和“梦想中国—美丽中国”书画、摄影作品大赛。

    第三章“激情梦想”：第五节，开展“我的中国梦”主题演讲比赛；第六节，举行以“我的中国梦”为主题的“中小学生文化艺术节”。